這是一場互動實驗，歡迎親身參與測試。

動畫的設計、呈現與思維，仍不脫一般平面螢幕，諸多VR不同於一般平面螢幕的特性，僅應用了「互動」，且互動項並不多。

《紅尾巴》前五分之一與結局部分段落大致與《紅尾巴Ep.1》重疊，但不完全相同。

高互動、高娛樂，低考據、低真實，似乎成了夢境現實互動MR的常態，這樣的常態能走多久？值得觀察。

在《Typeman》VR世界的打字經驗，完全不同於使用真正機械打字機打字的經驗，這樣的體驗稱得上「懷舊」嗎？

必須親身體驗，才能「親眼看見」屬於你的寶寶。

由英文片名可以看出此作品仍屬於半成品或一系列作品的第一個作品，故事起了頭，離結局還很遠。

導演請來嘉義懸絲偶大師黃憲章操偶演出，並透過動作捕捉技術捕捉戲偶的姿態，後製成為VR戲臺上的戲偶。

旅居法國的韓裔新媒體藝術家權河允，透過走動VR重現小說家朴泰遠筆下的1934年。

讓我們跟著911事件中最後一位獲救的生還者Genelle Guzman-McMillan，回到事發當日。

VR記錄了空間，疊上去的影像則記錄了義大利影史中與瀑布Monte Gelato相關的諸多片段時光，時空重重疊疊，十分微妙。

腦洞大開的反轉劇情，歡迎來不同於希臘神話「米諾斯迷宮」的「牛男的迷宮」。

看與被看、想不想被看的辯證誠然妙不可言，飛行體驗才是與眾不同、難以取代的關鍵。

舉目所見，都是過往陳跡。

表面上談的是對抗孤獨、許多事無法獨自完成，本身卻是孤獨的總合，各個部分皆獨立作業再透過科技統合。

欣賞者有如乘坐在穿越式空拍機上，在虛擬大廟空間中前後穿梭、花式翻轉。暈鏡之必然。

短短3分鐘，音樂、大象體操成員演奏、九天民俗技藝團的表演、360環場影像......資訊量過大。

歡迎來到Chloe Combi老師的青少年VR輔導室，欣賞3段輔導室精心製作的VR宣導短片。

是淚已流乾，是欲哭無淚，也是無血無淚。

無法離開的，是遭槍決的政治犯，是日日等待望君早歸的另一半，是守著承諾苦等遺孀孤女找上門來的倖存獄友，也包含離開這一切便一無是處千夫所指的加害者。