梳理脈絡

寫了第一篇小說以後，好像開啟了身上的某個在寫作上的開關，相比去年寫下《流浪的人》好像也只是摸到了如何寫作的感覺，這次則是找到了某個可以再多嘗試幾次的方法。

如果以這篇《海鷗》來說，寫完的當下雖然覺得蠻有成就感的，但回頭再反覆讀了幾次，又有種缺少了更全面的視角來看待這件事，顯得故事劇情的發展顯得有些老套，缺少了第三方甚至是上帝視角的看待又或者更深刻的東西，使得此刻想動筆再更加完整，也有了此刻坐在電腦前，打下這些文字，而也在這個同時理解很多老師所提的「寫小說前要先把故事的大綱擬好。」是什麼意思。

如果我想把這篇小說寫完整，我還需要誰的視角？肯定還需要陳嵐的吧，對於總是給重量的人，心裡在想什麼，她也會想得到重量嗎？又或者是她想得到什麼樣的重量？她能夠得到重量嗎？還是她其實得不到重量以至於只能成為給重量的那個人？是不是每個人其實在享受給予重量的同時，其實也渴望自己能夠擁有重量，只是有時擁有重量如果掌握得不好，又會害自己受傷。

想把重量得得到和給予再寫的更完整些，而這之所以重要則是建立在一個人與人之間是需要連結的前提之上，一個人獨立存在在這個世界是虛無的，只有在與人連結的同時，存有才存在，而連結的同時，就是彼此重量的交流，如何在連結的同時得以意識到存在本身，在意識的過程，對虛無的一切有了生命的延伸，我想這才是我真正想說的事情。

其實也不單單只是與人，與任何他物的連結都是連結，而實際上我們早在擁有生命的當下就不再是虛無，能夠呼吸就代表身體正承受著大氣壓力，穿上衣服身體有棉或著其他材質的重量，甚至也可以說身體的肌肉、骨頭早就已經是某種程度上的他物，而確實與身體的連結是每次在上課前必須的暖身，或許連結其實在某種程度是有先後順序的。

人與人之間的連結似乎就是在這之後更複雜的事情，即興接觸裡承接的重量看得見，但關係裡的卻看不見，而正是因為看不見，也很難像在練習的時候直接告訴對方某個部位應該給重量、身體可以怎麼動，看不見的東西時常抓不到真正想要的調整，以至於更難在連結裡找到兩人之間的平衡。

找到平衡難，堅持尋找平衡更難，但最難的是放棄過又願意重新尋找平衡，大概就像騎單車最難的不是練習騎，而是摔得狗吃屎甚至摔斷手腳還願意繼續練習騎單車。而學會單車本身雖然是屬於一種跳躍式的學習，突然就掌握到能夠前進還有平衡的簡單概念，好像不是循序漸進的累積出來，但廣義來說也許也可以說這是一種循序漸進，正是無數次看似一樣的失敗累積出了能量，才有機會在某個下一次跳躍到下一個階段。

或許這篇可以當成最後完整版的《海鷗》的序，但前提也是先寫出來了。