「請google搜尋“IDEC” 。」
其實會加入IDEC這個團隊是個意外，但對於教育領域本就有興趣的我是個很棒的起點。那時還不知道IDEC是什麼，不知道原來辦一場一週的營隊是需要是需要夥伴們如此投入的，更不知道原來它能帶給我超乎我想像的價值、打開我狹隘的眼界與心胸、願意花很多心力和時間學習與嘗試的事。
IDEC是由世界各地實踐民主教育的學生、家長、教育工作者、倡議者、學者、組織團體，及任何關心民主教育的個人、組織單位，共同促成的大型國際會議。每一年一次於全球五大洲輪替舉辦，是目前全球另類教育、在家教育界最具影響力與指標性的年度盛會。透過討論、激盪、分享，並努力推廣「民主教育」到世界各地。
1993年，來自以色列、奧地利、英國及美國四個國家，哲學家、教授、政治家聚集在耶路撒冷，那次的會議稱為「多元文化社會中的民主教育」，而後一群來自民主學校的教師和學生後被邀請到哈德拉民主學校 熱絡討論並分享著對自身經驗與教育的想法，為了能夠持續探討、交流和學習「民主教育」，決議搭建一個論壇、一個平台、一個一年一度的聚會。此後，每年都有一個學校或是組織自願主辦下一屆的會議，就這樣一直到現在。
台灣傳統的教育價值觀有許多值得我們深思並調整的部分。傳統的考試制度和競爭環境讓學生壓力沉重，從出生開始就要不斷地與他人比較，少了很多可以自我探索和開展天賦的空間。曾聽人說：「20年前的教育反映了現在的社會，而現在的教育則能長出20年後的社會。」從民主教育中畢業後，在大學和其他朋友們身上看到了成長中的迷惘、挫折，還有出社會成為社會結構的一顆釘子後的現實、無力與黑暗，這些無一不是教育的反映。
從20多年前的教育改革、2014年的實驗教育三法通過，到現在，我們看到台灣有許多個人和組織正在實踐「民主教育」，他們可能不直接使用「民主教育」這個詞，而是用「自主學習」、「另類、實驗或新創教育」或其他詞彙。不過大家所追求的目標非常相似，只是每個人在不同的領域中以各自擅長的方式和工具來實踐，但這也不就是最棒的地方嗎？我們都追求「永續發展」、期待「新創進步」、尊重「多元價值」並「立足台灣」。
轉眼間，在這個知識爆炸的時代，記住多少課本知識已經不再是最重要；再大的腦容量都無法比擬大數據的浩瀚，只要上網一查，就能找到任何想知道的答案。我們真正需要的，是讓每個人都能理解如何學習，如何創造價值，如何解決問題，如何掌握自己的人生。期待每個人都能有一個屬於自己的故事，並且能自由地綻放光芒。而IDEC2024就是可以大膽嘗試，一起攜手創新的時刻，將「真善美、自由、尊重、愛與同理」，這些在民主教育中彙聚的要素，用同一股能量，帶入台灣的社會。
透過今年舉辦在台灣的IDEC，各國交流觀點、凝聚共識形成支持網絡，共同為世界和平與友誼而努力。讓這個社會中，不管是多數民族或少數民族都能保有自己的文化並互相尊重；讓每位學生都能獨立的思考，學習負責任；讓每一個人，成為真正完整的人，不會因為他人而左右自己的想法，成為自己的主宰，是獨立的個體，懂得如何生活在一起，相互理解、體諒與愛。
在民主教育中，每個體都擁有決定事務的權力，決定自己要如何學習、何時學習、學習什麼、在何處學習以及要跟誰學習；師生的關係不是上對下，同儕間不是競爭而是共享共學；透過學校會議討論公共議題，學習為自己、為環境、為社會盡一份負責。
這就是IDEC教會我的事，我們下週宜蘭見！
時間｜2024年7月20－28日
地點｜台北圓山花博爭艷館、淡江大學蘭陽校園
官方Line｜lin.ee/gWFTnzh
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